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準備了20顆橘子，少不了請孩子來數數看有多少?今天先認識10以內的合成，用故事來引導孩子拿橘子來數一數；老師說：「今天聖宏去鈞雅家送了3顆橘子，明天一樣又送去3顆，鈞雅一共有幾顆橘子?」， 因為時間關係沒有請每個孩子都出來練習，只好製作學習單讓他們練習囉!
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今天樂器是音管，分組敲出「聖誕鈴聲」，當然經過幾次的練習，最後終究要孩子手眼協調，看著指揮才能敲出音管。專注力時間的長短每個孩子都不同，還是要不斷的鼓勵，最後才能和諧敲出「聖誕鈴聲」來。
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