目前分類：角落操作 (12)
- Nov 25 Sun 2012 19:56
新教具操作
- Oct 25 Thu 2012 19:13
10/25注音練習
遊戲方式復習教過的注音，先閃字卡請孩子說出「包子ㄅ」、「豆芽ㄚ」…，當孩子熟練後，每人發一張注音字卡，當老師說到：ㄆㄆㄆ在哪裡？拿到ㄆ的小朋友就要蹲下，當然，還是有忘記自己拿的是什麼注音？還好旁邊的孩子都會互相提醒。然後請孩子出來圈出自己的注音，利用遊戲方法加強孩子對這些注音熟記。
- Sep 20 Thu 2012 18:56
9/20角落操作
孩子最開心時刻~~~
- Mar 01 Tue 2011 19:24
角落操作~3
新學期將教室動線調整過，採用開放操作區，雖然開放但還是有秩序的。較大改變的美勞區增寬了，也準備著相當豐富的素材放置讓孩子垂手可的地方，往後主題活動需要動手做美勞時不再制式的發材料，希望孩子都有獨特的想像力，最後的作品不會有同個模子製造出來的，主要也是激發孩子的創意。
- Dec 02 Thu 2010 19:37
角落操作二
每個月白兔班都會配合主題補充角落教具，還有教室情境的規劃。孩子們每天自由自在穿梭在教室中，是我最大的理想，當然，要自由前先學會自律才行。白兔班每天最熱鬧的角落是~娃娃家，娃娃家是個扮演的遊戲，藉由扮演增進孩子人際分享，與學習建構能力。常聽見孩子在娃娃家的對話；「我當媽媽你當爸爸，你當我的小孩」，還會扮演起各行各業唷。最後重點在於~收拾，當然先引導孩子正確的收拾方式，如此的訓練，強化孩子分類、歸類、自理的能力。
