認識數字用孩子最喜歡的手指謠開始,精細的手指動作加上語言練習，更帶動他們的興趣。然後再拿出數字讓孩子配對「猴子」的數量，部分孩子可以完成！因時間關係緊接給孩子塗鴉數字，翔翔畫到0的時候說：你看這是雞蛋耶!政元則說：我的2穿衣服了!鈞雅：我的是彩虹數字喔!孩子的你一句我一句的紀錄只能靠下班後疲勞時回顧的,所以無法記錄到每個孩子，請家長見諒!
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