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今天器具曲棍球~培養手眼協調能力，訓練手部小肌肉及力量的大小掌握。
每星期一的體能課可依紓解孩子的星期一症候群，體能課可以增加孩子合作精神，加上器材道具的配合更增加趣味性。
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今天樂器是~手搖鈴。排隊是孩子在團體中常要進行的事，利用大象搭火車來進行活動，邊走要邊拍手這樣可以規律的行徑。
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今天樂器是~小括胡、小銅鐘，今天在教室上課比較壅擠一點，遊戲開始孩子還沒有掌控到規則，所以顯得亂了一點，第二次就好多了!
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今天的樂器是手鼓;孩子期待上音樂課，前一天小偉問我：明天要玩什麼樂器，有了期待他們更想來上學.目前是新生所以玩起遊戲還是有狀況外，相信再幾次後會上軌道的。
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第一天上體能課小白兔都好興奮，我們認識麻糬老師和熊貓老師，他們逗的孩子好開心喔!體能運動有益發展孩子的腦部成長，我們的體能課在每週一的第一堂，請家長替孩子穿著運動服和運動鞋，以免運動傷害喔!
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進入團體生活起先要展入人際關係，利用拍球自我介紹開始， 問孩子「你是誰?」孩子回答「我是×××」 ，重複幾次後換我考考小孩，我們的人氣王第一名是林佑樺，孩子說我一天到晚叫林佑樺，我想祐樺不會嫌我囉唆吧!
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一週的上學體驗結束囉！「上學」對每個孩子來說是既期待又怕被傷害的情緒，焦慮離開了爸爸媽媽，期待的認識新朋友。下週起學習重點還是以安撫孩子情緒、熟悉環境為主。
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